Manuel Coronado

Manuel Coronado

Bienvenid@

Hola,
Bienvenido al Blog de Tania Soriano y Mari Sol Sánchez.

Te presentamos un Blog nuevo, diferente, en el que puedes encontrar desde un Proyecto de Innovación para una clase de Educación Infantil, hasta obras de arte hechas por nosotras mismas en los talleres de clase, pasando por imágenes de las obras de un gran pintor y escultor Manuel Coronado, o un taller para hacer una muñequita de lana, e incluso un reproductor con buena música.
El blog está basado básicamente en dicho artista, Manuel Coronado, por lo que a continuación se le muestra una pequeña introducción sobre su vida y obra.

Manuel Coronado Martínez es, sin lugar a dudas, uno de los pintores más importantes con que cuenta y ha contado la ciudad de Águilas.
Artista polifacético y aguileño de sentimiento, su obra ha sido un continuo trazado por la sensibilidad y el compromiso con la vida que le ha tocado vivir.
Su trayectoria profesional transita de la pintura a la escultura pasando por el dibujo y la escenografía de obras tan importantes como 'Bodas de Sangre' que estrenó en el Teatro Principal a finales de los años setenta.
Actualmente, alterna la escultura y la pintura con especial predilección por la figura humana y los paisajes donde la metafísica se resuelve a través de los conceptos del bien y el mal, amor y odio y paz y guerra.

Esperamos que os guste!!!

viernes, 20 de enero de 2012


COMENTARIO DE EXPOSICIONES


De Mari Sol Sánchez Anillo

“Como hablar de arte a los niños”

Sobre el grupo que realizo este trabajo, decir que me gusto su exposición, tanto la forma de exponerlo, como los materiales que utilizaron para su exposición. Además, decir que me resulto muy interesante las actividades que realizaron en clase (pintura en un folio con tiza, y plastificación de éste en una funda con marcas de un cuadro de Picasso; hacer formas con pegatinas o otros de papel; y el espray de pintura).
Por último, mencionar el libro al que hicieron referencia, ya que me será de gran ayuda para mi futura profesión docente.


“La Expresión Artística a través de la discapacidad”

Este trabajo se basaba en cómo aplicar la asignatura de la Expresión Plástica en los niños con discapacidad. Así pues, este grupo realizo una actividad para unos tipos de discapacidades concretas, y estas actividades fueron realizadas por nosotros con una serie de materiales que nos ponían el hándicap de cierta discapacidad, como fue las gafas pintadas con cola, y con ellas tuvimos que pintar un mural; otra actividad que me impacto fue el probar la gelatina de unos colores típicos (rosa, amarillo y azul), pero con sabores muy diferentes y dispares a los normales (limón, kiwi, plátano y papaya).

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